-->

Recent Posts

Motivasi Menulis

SOAL MENEGERIAL 1

Assalamuallaikum, Perkenalkan gays, namaku Rokhmat, dalam web saya ini saya ingin mencoba berbagi ilmu yang pernah saya pelajari untuk persiapan PPPK, semoga kita semua dimudahkan dalam segalau rusan. Maaf jikalau nanti penjelasan dari saya kurang pas, atau membingungkan, bisa kalian koreksi pada di kolom komentar. Biar tidak terlalu lama langsung saja, GAS.

 

Pada postingan kali ini saya akan membahas tentang MANAGERIAL, soal ini kalo di SKD bisa dibilang TKP si, g usah banyak2 dlu, yang penting paham, kita mencoba paham bersama.

BACA JUGA :

SOAL MANAGERIAL 2

SOAL MANAGERIAL 3

 SOAL MANAGERIAL 4


MANAGERIAL 1

1. Dalam suatu kerja tim, Andi ditunjuk sebagai Koordinator team anda. Setelah sekian lama, anda dan teman-teman tim merasa Andi tidak mampu mengatur kinerja tim sesuai jadwal pengerjaan, yang anda lakukan?

A. Mengadakan rapat untuk menyelesaikan pekerjaan tim tanpa Andi

B. Mengajukan diri sebagai koordinator tim menggantikan Andi

C. Bersama-sama dengan teman tim menemui pembirnbing untuk meminta Koordinator diganti saja

D. Menyemangati dan membantu Andi agar pekerjaan dapat selesai tepat waktu

E. kerja tim sesuai dengan keputusan Andi

Pembahasan :

Mengacu pada Kerjasama tim

 

2. Salah satu anggota tim anda rnelakukan kesalahan fatal dalam tugasnya karena kurangnya pemahaman dia tentang teknologi informasi. Sebagai ketua tim apa yang anda lakukan....

A. Mengumpulkan semua anggola tim dan membahas sembari mencari jalan keluar dari pemnasalahan tim.

B. Mengundang ahli IT untuk memberikan pengetahuan kepada tim tentang cara penggunaan leknologi informasi.

C. Mengundang ahli IT untuk memberikan pengetahuan kepada tim tentang pentingnya teknologi informasi dan pelatihan cara penggunaan leknologi informasi.

D. Mengumpulkan anggota tim dan membahas permasalahan anggota tim yang bermasalah tersebut.

E. Mengeluarkannya dari tim

Penjelasan :

Dalam kerja tim suatu kerjasama sangat diperlukan, diatas dijelaskan salah satu anggota melakukan kesalahan, dan anda sebagai ketua anggota harus menyelesaikan masalah tim dengan cara tim juga.

 

3. Anda adalah seorang karyawan yang bekerja pada perusahaan yang berkaitan dengan pelayanan masyarakat dan anda sadar bahwa setiap individu merniliki kemampuan yang berbeda dalam memahami regulasi dan kebijakan pelayanan yang perusahaan anda tetapkan sehingga seringkali terjadi miskomunikasi ditambah lagi hal-hal teknis yang seringkali dikeluhkan masyarakat karena mengganggu proses pelayanan perusahaan anda. Oleh karena itu untuk lebih meningkatkan pelayanan maka....

A. Perlu dibuatkan sebuah call center yang siap 24 jam untuk menerima sernua pengaduan masyarakat

B. Email koresponden dibutuhkan agar operator bisa melayani seluruh email pertanyaan yang masuk dari masyarakat seputar pelayanan

C. Menempatkan kotak saran di loket pelayanan untuk mengakornodir semua keluhan masyarakat secara tertulis

D. Mendirikan loket costurner service sebagai lempat masyarakat memperoleh informasi secara langsung

E. Membangun sistem FAQ di web perusahaan untuk menjawab pertanyaan - pertanyaan yang sering ditanyakan terkait regulasi dan kebijakan pelayanan

Penjelasan :

Hal ini mengacu kepada Pelayan Publik yang cepat sehingga tidak mengganggu proses pelayanan perusahaan.

 

4. Pada saat anda sedang mengerjakan sebuah pekerjaan penting tiba-tiba anda menemukan sebuah kejanggalan pada sistem informasi yang anda gunakan dan bisa berakibat bocornya data perusahaan ke publik. Bagaimana sikap anda...

A. Menyuruh semua rekan kerja untuk menghentikan penggunaan sistem itu.

B. Saat itu juga anda menghentikan penggunaan sistem itu.

C. Melaporkan kepada atasan apakah harus berhenti menggunakan sistem itu.

D. Menyelesaikan pekerjaan penting tersebut lebih dulu kemudian menghentikan penggunaan sistem itu.

E. Menyelesaikan pekerjaan penting tersebut lebih dulu kemudian melaporkan ke atasan tentang masalah pada sistem itu.

Penjelasan :

Pengambilan Keputusan

 

5. Beberapa tahun lagi anda akan memasuki usia pensiun dari salah satu instansi pemerintahan tempat anda bekerja selama ini. Tanggung jawab anda untuk mengabdi bagi negarapun telah selesai. Sekarang anda memasuki babak baru dimana tidak lagi terikat dengan pekerjaan dan pengabdian terhadap negara. Hal apa yang akan anda rencanakan untuk selanjutnya ketika waktu itu telah tiba ….

A. Saya membuka usaha kecil-kecilan dirumah sambil menghabiskan hari tua saya dengan anak dan cucu-cucu saya

B. Memiliki tanah di berbagai tempat strategis untuk investasi masa tua saya dan keluarga

C. Membuka lapangan kerja buat orang terdekat dan yang membutuhkan pekerjaan karena zaman sekarang sulit mendapatkan pekerjaan

D. Memiliki warisan harta yang berguna bagi anak dan cucu saya kelak ketika waktu tersebut sudah tiba

E. Beristirahat saja setiap hari di rumah menikmati hari hari tua saya bersama keluarga

Penjelasan :

Pengembangan Diri dan Orang Lain, Selalu memiliki semangat mengembangkan diri

 

6. Anda telah bekerja sesuai dengan SOP yang perusahaan berikan kepada setiap karyawan dengan jelas, sudah terdokumentasi sebagai panduan bagi setiap karyawan dalam bekerja dan telah menerapkannya setiap hari dengan baik, namun terkadang ada kondisi dimana sebuah masalah yang timbul tidak dijelaskan bahkan tidak ada di dalam SOP yang perusahaan berikan, yang akan anda lakukan

A. Tetap mengikuti sop yang ada meskipun pekerjaan selesai jadi sangat lama dan mengganggu kinerja

B. Meminta bantuan kepada rekan karyawan yang lain untuk dicarikan solusi terbaik

C. Melihat dari kondisi yang ada dan saya sesuaikan dengan misi perusahaan agar pekerjaan cepat terselesaikan

D. Menyuruh atasan untuk meriview kembali sop yang ada agar karyawan dapat bekerja dengan baik

E. Memikirkan penyelesaian yang sekira cocok dan bisa saya kerjakan sesuai kemampuan saya dan misi perusahaan

Penjelasan :

Berorientasi kepada hasil

 

7. Saat anda sampai kantor atasan anda tengah memarahi staff anda. Apa yang akan anda lakukan

A. Menanyakan permasalahan kepada bawahan

B. Menemui atasan anda untuk mengetahui permasalahan

C. Mempertemukan atasan dan staff anda dalam sebuah pertemuan

D. Mencaritahu permasalahan dan menentukan siapa yang salah dan benar diantara kedua belah pihak

E. Mencari tahu permasalahan dan menentukan siapa hukuman apa yang pas dilakukan

 

8. Anda diminta oleh Direktur perusahaan untuk menjadi ketua sekaligus penanggung jawab sebuah tim di kantor, padahal Anda merasa belum pantas sebab masih ada manajer yang dianggap lebih mampu.Sikap yang harus Anda lakukan adalah ......

A. Menolak permintaan direktur tersebut

B. Mempertimbangkan permintaan tersebut dan minta saran/masukan dari manajer Anda

C. Menerima permintaan tersebut dengan senang hati

D. Menolak permintaan dan mengusulkan manajer Anda saja kepada Direktur

E. Menerima tawaran tersebut agar Anda bisa naik jabatan sejajar manajer Anda

 

9. Seorang staf HRD di sebuah instansi menawarkan kepada Anda bahwa Anda bisa diterima sebagai karyawan di perusahaan tersebut. Namun Anda dimintai sejumlah dana agar proses tersebut berjalan lancar. Sikap Anda adalah .....

A. Memberikan dana tersebut asal Anda bisa bekerja di perusahaan itu

B. Menolak tawaran itu dan mencoba melamar dengan cara yang baik/ikut seleksi

C. Mempertimbangkan tawaran itu

D. Melaporkan ulah HRD itu kepada pimpinan perusahaan

E. Menerima tawaran itu, toh tidak ada orang yang tahu

 

10. Anda sebagai ketua RT dan diundang untuk menghadiri acara keagamaan kaum minoritas. Apa yang Anda lakukan?

A. Menghadiri undangannya, dan mengikuti tiap sesi-nya

B. Mengirimkan wakil untuk menghadiri acara tersebut

C. Menolak karena tidak sesuai dengan agama yang saya anut

D. Menolak dan tidak menghadirinya dengan alasan sedemikian rupa agar meyakinkan mereka

E. Menghadiri undangannya, meski tidak harus sampai selesai acara tersebut

 

Terimakasih, semoga ilmu yang sedikit ini bisa bermanfaat, sedikit-sedikit saja, tetapi kalo rutin pasti akan bisa.
kalo ada permintaan pembahasan bisa tuliskan di kolom komentar.

 

 BACA JUGA :

SOAL MANAGERIAL 2

SOAL MANAGERIAL 3

 SOAL MANAGERIAL 4

SOAL PEDAGOGIK 2

Assalamuallaikum, Perkenalkan gays, namaku Rokhmat, dalam web saya ini saya ingin mencoba berbagi ilmu yang pernah saya pelajari untuk persiapan PPPK, semoga kita semua dimudahkan dalam segalau rusan. Maaf jikalau nanti penjelasan dari saya kurang pas, atau membingungkan, bisa kalian koreksi pada di kolom komentar. Biar tidak terlalu lama langsung saja, GAS.

Pada postingan kali ini saya akan membahas tentang pedagogik, g usah banyak2 dlu, yang penting paham, kita mencoba paham bersama.

BACA JUGA :

SOAL PEDAGOGIK 1


PEDAGOGIK 2


1.   Lima hal yang perlu diperhatikan guru dalam membangun iklim komunikasi yang positif dengan peserta didik yaitu ....

A. Respect, emphaty, audible, seriousness, dan preparedness

B. Respect, emphaty, audible, clarity, dan humble

C. Respect, sympaty, audible, clarity, dan humble

D. Respect, emphaty, audible, clarity, dan preparedness

Penjelasan :

Hal - hal yang perlu diperhatikan dalam membangun iklim komunikasi yang positif dengan siswa :

1)Respect, sikap menghargai setiap individu yang menjadi sasaran pesan yang kita sampaikan.

2)Emphaty, kemampuan menempatkan diri pada situasi atau kondisi yang dihadapi orang lain.

3)Audible, dapat didengarkan atau dimengerti dengan baik, berarti pesan yang kita sampaikan bisa diterima dengan baik oleh penerima pesan

4)Clarity, kejelasan dari pesan itu sendiri sehingga tidak menimbulkan multi interpretasi atau berbagai penafsiran yang berlainan. Clarity dapat pula berarti keterbukaan dan transparansi.

5)Humble, sikap rendah hati, tidak merasa lebih baik dari yang lain, menghargai orang lain, mau mendengar, menerima kritik, tidak sombong, dan tidak memandang rendah orang lain.  


2.   Indikator keterampilan komunikasi melalui presentasi hasil kerja ilmiah yang dilakukan oleh siswa dapat diukur melalui aspek-aspek di bawah ini, yaitu …

A. Siswa mengungkapkan data yang diperoleh dari pengamatan

B. Siswa mengumpulkan bukti-bukti hasil pengamatannya

C. Siswa bekerja sama mendiskusikan temuan di lapangan

D. Siswa melakukan praktikum percobaan di kelompok

 

Pembahasan :

Siswa mengungkapkan data yang diperoleh dari pengamatan (Komunikasi dalam presesntasi)


3.   Menyampaikan tujuan pembelajaran atau kompetensi yang ingin dicapai melalui pembelajaran yang akan dilakukan bersama-sama di suatu kelas, disampaikan oleh guru pada kegiatan …

A. Kegiatan pendahuluan

B. Kegiatan inti pembelajaran

C. Kegiatan penutup

D. Kegiatan apersepsi

 

Penjelasan :

Kegiatan pendahuluan terdiri dari :

- Pengkondisian fisik & mental

- Tujuan pembelajran

- Apersepsi

- Motivasi

- Metode pembelajaran dan penilaian 


4.   Salah satu faktor penunjang keberhasilan komunikasi yang efektif adalah faktor etos (nilai-nilai) pada diri komunikator. Secara teoretis, hal-hal apa sajakah yang dapat membangun etos guru sebagai komunikator dalam pembelajaran?

A. Daya tarik dan kecerdasan

B. Emosi dan intelektual

C. Kepercayaan dan daya tarik

D. Kepercayaan dan latar belakang budaya

 Penjelasan :

Faktor Penunjang Komunikasi Efektif

- Faktor Komunikator (Guru) : Etos : Kepercayaan (kredibilitas) , daya Tarik (attraksi)
- Faktor Komunikan (siswa): kebutuhan siswa, kecakapan yang dimiliki siswa, pengalaman-pengalaman belajar dan pengalaman di luar kelas, kemampuan berpikir siswa, dan kesulitan-kesulitan yang dihadapi siswa.
- Faktor Pesan (Muatan Pelajaran): Pesan dibangun oleh dua faktor, yaitu isi pesan (the content of messasge) dan bahasa (symbol) 



5.  Pertanyaan yang bertujuan untuk memunculkan minat dan keingintahuan peserta didik sehingga perhatian peserta didik terfokus sebaiknya dilakukan pada saat ….

A. Pendahuluan

B. Kegiatan inti

C. Penutup

D. Refleksi

 Penjelasan :

Pendahuluan Mendorong minat dan motivasi siswa untuk berparsipasi aktif dalam pembelajaran

Kegiatan Inti

- Menemukan kemungkinan-kemungkinan baru dalam menggali permasalahan, meransang siswa mencari bahan untuk data, mengembangkan dan membangun konsep diri siswa secara individu

- Membantu siswa mengembangkan cara belajar melalui penemuan diri dan bukan menguji sejauh mana siswa telah menghafal pelajaran yang telah diberikan

Penutup

- Mengevaluasi persiapan siswa dan mengecek pemahaman siswa terhadap suatu tugas, mendiagnosis kekuatan dan kelemahan siswa;

- Mereviu apa yang telah diajarkan;



Terimakasih, semoga ilmu yang sedikit ini bisa bermanfaat, sedikit-sedikit saja, tetapi kalo rutin pasti akan bisa.
kalo ada permintaan pembahasan bisa tuliskan di kolom komentar.

BACA JUGA :

SOAL PEDAGOGIK 1

SOAL SOSIO KULTURAL 1

 Assalamuallaikum, Perkenalkan gays, namaku Rokhmat, dalam web saya ini saya ingin mencoba berbagi ilmu yang pernah saya pelajari untuk persiapan PPPK, semoga kita semua dimudahkan dalam segalau rusan. Maaf jikalau nanti penjelasan dari saya kurang pas, atau membingungkan, bisa kalian koreksi pada di kolom komentar. Biar tidak terlalu lama langsung saja, GAS.

 

Pada postingan kali ini saya akan membahas tentang SOSIO KULTURAL, g usah banyak2 dlu, yang penting paham, kita mencoba paham bersama.

BACA JUGA

SOAL SOSIOKULTURL 2 

SOAL SOSIO KULTURAL 3



SOSIO KULTURAL 1

SOAL 1.

Tindakan sosial yang dilakukan seseorang berdasar pertimbangan dan pilihan sadar yang berhubungan dengan tindakan itu dan ketersediaan alat yang digunakan untuk mencapainya adalah pengertian ….

a. rasionalitas eksperimen

b. rasionalitas berorientasi nilai

c. rasionalitas elemen

d. rasionalitas parlemen

e. rasionalitas instrumen

Penjelasan :

Tindakan sosial yang dilakukan seseorang berdasar pertimbangan dan pilihan sadar yang berhubungan dengan tindakan itu dan ketersediaan alat yang digunakan untuk mencapainya adalah pengertian rasionalitas instrumen. Misalnya, Barmin memilih jurusan IPS karena ingin melanjutkan ke perguruan tinggi fakultas hukum.

 

 SOAL 2.

Ibadah agama yang dilakukan umat beragama merupakan contoh ….

a. rasionalitas eksperimen

b. rasionalitas berorientasi nilai

c. rasionalitas elemen

d. rasionalitas parlemen

e. rasionalitas instrumen

Penjelasan :

Ibadah agama yang dilakukan umat beragama merupakan contoh rasionalitas berorientasi nilai. Rasionalitas yang berorientasi nilai, yakni tindakan sosial seseorang yang bersifat rasional dan memperhitungkan manfaatnya. Tindakan ini tidak terlalu mementingkan tujuan yang hendak dicapai. Namun, yang utama dipikirkan adalah cara untuk mencapai tujuan itu.

 

SOAL 3

Pengaruh yang diberikan oleh pihak lain baik itu berupa pandangan, sikap, maupun perilaku sehingga orang yang mendapat pengaruh tersebut akan mengikuti tanpa berpikir panjang disebut ….

a. imitasi

b. sugesti

c. identifkasi

d. simpati

e. empati

Penjelasan :

Pengaruh yang diberikan oleh pihak lain baik itu berupa pandangan, sikap, maupun perilaku sehingga orang yang mendapat pengaruh tersebut akan mengikuti tanpa berpikir panjang disebut sugesti.

 

SOAL 4

Penolakan, keengganan, perlawanan, perbuatan menghalang-halangi, protes, gangguangangguan, perbuatan kekerasan, dan mengacaukan rencana pihak lain merupakan contoh-contoh ….

a. kontravensi umum

b. kontravensi sederhana

c. kontravensi intensif

d. kontravensi rahasia

e. kontravensi statis

Penjelasan :

Penolakan, keengganan, perlawanan, perbuatan menghalang-halangi, protes, gangguangangguan, perbuatan kekerasan, dan mengacaukan rencana pihak lain merupakan contoh-contoh kontravensi umum.

 

SOAL 5

Perbuatan menyangkal pernyataan orang lain di muka umum, memaki-maki melalui surat selebaran, mencerca, memftnah, dan melemparkan beban pembuktian kepada pihak lain merupakan contoh-contoh ….

a. kontravensi umum

b. kontravensi sederhana

c. kontravensi intensif

d. kontravensi rahasia

e. kontravensi statis

Penjelasan :

Perbuatan menyangkal pernyataan orang lain di muka umum, memaki-maki melalui surat selebaran, mencerca, memftnah, dan melemparkan beban pembuktian kepada pihak lain merupakan contoh-contoh kontravensi sederhana.

 

SOAL 6

Proses-proses interaksi sosial disosiatif sering disebut sebagai ….

a. oppositional processes

b. propositional processes

c. positional processes

d. profesional processes

e. provinsional processes

Penjelasan :

Proses-proses interaksi sosial disosiatif sering disebut sebagai oppositional processes. Proses interaksi sosial disosiatif cenderung menciptakan perpecahan dan merenggangkan solidaritas di antara anggota kelompok.

 

SOAL 7

Unsur-unsur kebudayaan yang mudah diterima dalam proses akulturasi adalah ….

a. ideologi

b. makanan pokok baru

c. komputer

d. ilmu pengetahuan

e. mode pakaian

Penjelasan :

Unsur-unsur kebudayaan yang mudah diterima dalam proses akulturasi adalah komputer.

 

SOAL 8

Suatu usaha untuk mempertemukan keinginan-keinginan dari pihak-pihak yang berselisih demi tercapainya persetujuan bersama disebut ….

a. kompromi

b. arbitrase

c. mediasi

d. konsiliasi

e. toleransi

Penjelasan :

Suatu usaha untuk mempertemukan keinginan-keinginan dari pihak-pihak yang berselisih demi tercapainya persetujuan bersama disebut konsiliasi. Contohnya, lembaga tripartit, yaitu panitia tetap yang khusus bertugas menyelesaikan persoalan perburuhan, di dalamnya terdapat wakil perusahaan, wakil buruh, dan wakil departemen tenaga kerja.

 

SOAL 9

Adanya suatu keseimbangan dalam interaksi antara orang per orang atau kelompok-kelompok manusia dalam kaitannya dengan norma dan nilai sosial yang berlaku di dalam masyarakat adalah pengertian ….

a. kerja sama

b. akomodasi

c. asimilasi

d. akulturasi

e. difusi

Penjelasan :

Adanya suatu keseimbangan dalam interaksi antara orang per orang atau kelompok-kelompok manusia dalam kaitannya dengan norma dan nilai sosial yang berlaku di dalam masyarakat adalah pengertian akomodasi. Akomodasi ini terjadi pada orang atau kelompok yang harus bekerja sama sekalipun dalam kenyataannya mereka memiliki paham yang berbeda.

 

SOAL 10

Suatu cara mencapai kompromi karena pihak-pihak yang bertikai tidak dapat menyelesaikan sendiri pertentangan itu disebut ….

a. konsiliasi

b. kompromi

c. arbitrase

d. mediasi

e. toleransi

Penjelasan :

Suatu cara mencapai kompromi karena pihak-pihak yang bertikai tidak dapat menyelesaikan sendiri pertentangan disebut arbitrase. Selanjutnya, pertentangan diselesaikan oleh pihak ketiga yang dipilih oleh kedua belah pihak. Pihak ketiga menyelesaikan sengketa dengan membuat keputusan-keputusan penyelesaian atas dasar ketentuan yang ada.

 

Terimakasih, semoga ilmu yang sedikit ini bisa bermanfaat, sedikit-sedikit saja, tetapi kalo rutin pasti akan bisa.

kalo ada permintaan pembahasan bisa tuliskan di kolom komentar.


BACA JUGA

SOAL SOSIOKULTURL 2 

SOAL SOSIO KULTURAL 3

PPPK

PPPK

Assalamuallaikum, Perkenalkan gays, namaku Rokhmat, dalam web saya ini saya ingin mencoba berbagi ilmu yang pernah saya pelajari untuk persiapan PPPK, semoga kita semua dimudahkan dalam segala urusan.

Silahkan bapak ibu bisa memilih materi apa yang akan dipelajari untuk persiapan PPPK, bisa dipilih pada bagian berikut.



 

PEDAGOGIK

 

MANAJERIAL

 

SKOLASTIKA (PENALARN)

 

SOSIOKULTURAL


Terimakasih sudah mengunjungi web kami, semoga apa yang saya tuliskan disini bermanfaat.
AMIIINNN.

SOAL SKOLASTIKA 1 (PENALARAN)

Assalamuallaikum, Perkenalkan gays, namaku Rokhmat, dalam web saya ini saya ingin mencoba berbagi ilmu yang pernah saya pelajari untuk persiapan PPPK, semoga kita semua dimudahkan dalam segala urusan. Maaf jikalau nanti penjelasan dari saya kurang pas, atau membingungkan, bisa kalian koreksi pada kolom komentar. Biar tidak terlalu lama langsung saja, GAS SLUR.

Pada postingan kali ini saya akan membahas tentang Skolastika (Penalaran), g usah banyak2 dlu, yang penting paham, kita mencoba paham bersama.

BACA JUGA :

SOAL SKOLASTIKA 2 (PENALARAN)


SKOLASTIKA (PENALARAN)

SINONIM

1. PEDAGOGIS =

a. Pelajaran

b. Jurusan Pendidikan

c. Bimbingan Belajar

d. Bersifat Mendidik

e. Materi Pelajaran

Pembahasan :

pedagogi : ilmu keguruan, ilmu pendidikan, ilmu pengajaran (pedagogis : bersifat mendidik)


2. CEKDAM = 

a. Konfirmasi mendalam

b. Faktur

c. Tanggul

d. Danau

e. Mendalam

Penjelasan :

Tanggul sejajar dengan arus air untuk mencegah pelebaran sungai; tanggul pengaman


3. POSTULAT =

a. Asumsi

b. Ambisius

c. Martabat

d. Harkat

e. Kewajiban

Penjelasan :

Asumsi yang menjadi pangkal dalil yang dianggap benar tanpa perlu membuktikannya; anggapan dasar; aksioma


4. WARKAT =

a. Syarat

b. Berkah

c. Telegram

d. Surat

e. Berita

Penjelasan :

Pos lembar surat pos yang dapat dilipat seperti surat tertutup


5. MUDUN = 

a. Ampuh

b. Mufakat

c. Manjur

d. Beradab

e. Mampu

Penjelasan :

Beradap; Bertamadun


ANTONIM

6. MUSKIL ><

a. Pasti

b. Mungkin

c. Andil

d. Jahil

e. Mustahil

Penjelasan : 

sinonim : absurd, elusif, hampa, mustahil, payah, pelik, rumit, ruwet, sukar, sulit, susah,

antonim : mungkin


7.  ANOMALI ><

a. Normal

b. Ganjil

c. Aneh

d. Beda

e. Abnormal

Penjelasan :

Sinonim : Ketidaknormalan; Penyimpangan dari normal; Kelainan

Antonim ; Normal, Konvensional


8. PLURAL ><

a. Beda

b. Majemuk

c. Tunggal

d. Satu

e. Sama

Penjelasan :

Sinonim : jamak; lebih dari satu

Antonim : singular, mufrad, tunggal, individual, partikular


9. MAKAR ><

a. Pembohong

b. Pemberontak

c. Jujur

d. Bayangan

e. Tipuan

Penjelasan :

Sinonim : akal busuk; tipu muslihat

Antonim : Lurus, Jujur


10. SIAU >< …

a. Mendidih

b. Memuai

c. Menguap

d. Memanas

e. Membeku

Penjelasan :

Sinonim : sudah tidak panas lagi (tentang air panas dan sebagainya); dingin kembali (tentang panas tubuh)

Antonim : Mendidih


Terimakasih, semoga ilmu yang sedikit ini bisa bermanfaat, sedikit-sedikit saja, tetapi kalo rutin pasti akan bisa.

kalo ada permintaan pembahasan bisa tuliskan di kolom komentar.


BACA JUGA :

SOAL SKOLASTIKA 2 (PENALARAN)

Back To Top